L´Histoire nous apprend que les hommes, sur tous les continents, par besoin ou contrainte, ont été nomades, migrants, émigrants ou immigrants. Cette mobilité inhérente à leur nature ou à leur condition se perpétue, s´accentue même aujourd´hui, sous la pression des bouleversements géopolitiques, économiques et sociaux. Les migrations liées à l´histoire de l´humanité, trouvent enfin leur vraie place dans les programmes scolaires, parce qu´elles ont, humainement, vocation à former les futurs citoyens. C´est pourquoi le traitement pédagogique de ce concept par les professeurs demande des approches fines et multiples que cet ouvrage propose à leur réflexion.
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