Depuis le 18e siècle, l'enseignement et la pédagogie ont retenu l'attention des esprits les plus éminents (de Kant à Dilthey, en passant par Fichte, Schleiermacher, Nietzsche et Von Humboldt). A partir de 1800, cet intérêt est sous-tendu par un idéal de la formation de soi, qui est considéré comme condition de changement politique et social, et représente un trait spécifique de la culture allemande. Que ce soit dans le cadre de la critique de civilisation à la fin du siècle dernier ou bien sous Weimar, l'espoir n'est jamais abandonné de voir naître par l'éducation un homme nouveau, idéal qui sera repris et dénaturé par le national-socialisme.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Des ouvrages pour les adultes et les plus jeunes, qui aident à découvrir et comprendre la culture sourde
Notre héros, sous le nom de code "César", documente les tortures au péril de sa vie...
Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Découvrez les auteurs, autrices et libraires qui accompagneront le président du jury Jean-Christophe Rufin !
