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Handicap-incapacite-dependance ; module 4 (2e edition)

Couverture du livre « Handicap-incapacite-dependance ; module 4 (2e edition) » de Cofemer aux éditions Elsevier-masson
Résumé:

Le programme de la deuxième partie du deuxième cycle des études de médecine (DCEM2-DCEM4) privilégie désormais une approche transversale, impliquant différentes disciplines sur un même thème, selon une organisation modulaire. Il cherche à éviter l'hyperspécialisation. Ce décloisonnement a... Voir plus

Le programme de la deuxième partie du deuxième cycle des études de médecine (DCEM2-DCEM4) privilégie désormais une approche transversale, impliquant différentes disciplines sur un même thème, selon une organisation modulaire. Il cherche à éviter l'hyperspécialisation. Ce décloisonnement a entraîné une nouvelle présentation des connaissances pour la formation. La collection des Abrégés modules transversaux propose à chaque étudiant le programme concernant les 11 modules transdisciplinaires regroupant chacun différents items. Cherchant à favoriser l'apprentissage actif des connaissances selon une approche multidisciplinaire, les ouvrages de cette collection constituent un outil efficace pour la préparation des épreuves classantes nationales dont les résultats sont déterminants pour l'orientation future de chaque étudiant. Handicap - Incapacité - Dépendance présente dans le détail le module 4. Il développe les items 49 à 53 avec des objectifs pédagogiques clairement définis. Cet ouvrage comprend deux parties : - une partie Connaissances divisée en chapitres (chaque chapitre étant consacré à un item), commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de points clés, de notions à retenir, de tableaux et de figures ; - une partie Pratique qui propose des cas cliniques commentés couvrant les thématiques du module. Cette 2e édition comporte une actualisation de l'ensemble des chapitres de la partie Connaissances et une révision plus approfondie de 2 chapitres : le chapitre 1 "Principes d'évaluation et de compensation du handicap (item 49) (la loi du 11 février 2005 ayant introduit une nouvelle définition du handicap), et le chapitre 3 consacré à l'item 51 "L'enfant handicapé". A la fin de chaque chapitre, les encadrés « Points clés » résument les éléments indispensables à connaître pour réussir les épreuves classantes nationales. La partie Pratique a également été revue et enrichie conformément aux nouvelles épreuves.

Sommaire :
I - Connaissances. Item N° 49. Principes d'évaluation et de compensation du handicap. Item N° 50. Complications de l'immobilité et du décubitus : prévention et conduite à tenir. Item N° 51. L'enfant handicapé. Item N° 52. Handicap mental. Item N° 53. Principales techniques de rééducation et de réadaptation. Savoir prescrire la masso-kinésithérapie et l'orthophonie. II - Pratique. 1. Avertissement. 2. Cas cliniques.

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