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Un pas vers une écologie de l'enfance : un tout nouveau regard...

Couverture du livre « Un pas vers une écologie de l'enfance : un tout nouveau regard... » de Olivier Lafay et Deborah Heynen aux éditions Amphora
  • Date de parution :
  • Editeur : Amphora
  • EAN : 9782956491033
  • Série : (-)
  • Support : Papier
Résumé:

Comment créer les conditions d'une performance scolaire, et plus tard professionnelle, qui s'appuie sur l'épanouissement intégral de l'enfant ?
Comment se reconstruire si l'on n'a pas eu ces conditions ? Comment mieux aimer ? Mieux être aimé ?
Bien grandir, grandir enfin ! Obtenir de... Voir plus

Comment créer les conditions d'une performance scolaire, et plus tard professionnelle, qui s'appuie sur l'épanouissement intégral de l'enfant ?
Comment se reconstruire si l'on n'a pas eu ces conditions ? Comment mieux aimer ? Mieux être aimé ?
Bien grandir, grandir enfin ! Obtenir de meilleures relations avec son entourage familial, sentimental ou professionnel, en comprenant mieux la construction de chacun, depuis son enfance.
Très pratique, ce livre aborde tous les aspects d'un épanouissement intégral et durable, sous un angle original et très efficace : allaitement, cododo, les crises et oppositions de l'enfant, le couple, l'apprentissage, les besoins de chacun, l'amour, la nature humaine, l'école et la crèche, les fratries, apprendre à réparer, déculpabiliser, etc.
De nombreux tests et catégories permettent de se situer pour mieux agir.
Ce livre répond à sept objectifs :
? Agir sur le système familial afin de créer des conditions épanouissantes pour tous. Parents et enfants.
? Se préparer au mieux lorsqu'on attend son premier enfant.
? Éviter, avec notre deuxième enfant, de reproduire les erreurs faites avec notre premier. Et réparer.
? Agir sur sa propre enfance, afin de cicatriser, enfin, d'anciennes et persistantes blessures.
? Apprendre à agir sur tous les stress et tensions de la vie courante, à la racine.
? Apprendre à profiler notre entourage professionnel, afin de le rendre plus prévisible, pour mieux s'y adapter.
? Connaître les fondements d'une croissance saine chez l'enfant, afin que l'enseignant (l'éducateur) puisse libérer et maintenir les apprentissages.

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