Cet ouvrage, à partir de l'apport de dix auteurs, s'articule autour de trois parties fondées sur la place de la rétroaction et du débriefing dans le triptyque « accompagner, former, professionnaliser » et notamment dans leur contribution au processus de professionnalisation et de développement professionnel. Leur utilisation régulière dans les pratiques de formation souligne une nouvelle orientation pédagogique et didactique. Les différents chapitres favorisent l'élaboration d'un panorama donnant une vision étendue de l'utilisation de ces pratiques, en repérant leur transversalité, les points de convergence et de divergence.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Des ouvrages pour les adultes et les plus jeunes, qui aident à découvrir et comprendre la culture sourde
Notre héros, sous le nom de code "César", documente les tortures au péril de sa vie...
Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Découvrez les auteurs, autrices et libraires qui accompagneront le président du jury Jean-Christophe Rufin !
