« Daphné a fait éclater des ballons. Mon coeur a explosé. Je me suis roulée en boule derrière un fauteuil, les mains plaquées sur les oreilles. Les bougies, le gâteau, Paris, tout était à des années-lumière : le coup de feu était parti, les militaires enfonçaient le portail, la porte d'entrée se fracassait contre le mur, ils envahissaient la maison ».
Quand l'équilibre familial se renverse et que les enfants soutiennent leurs parents...
Mado, quinze ans, a fui son pays avec sa mère, son frère et sa soeur. Elle relate son parcours, le chaos, les passeurs, l'arrivée en France, les hôtels minables, le centre d'accueil pour demandeurs d'asile, l'attente du statut de réfugié, la dépression de la mère. Et l'amitié dans ce centre, la solidarité, la vie au collège, le ravissement face à la tour Eiffel, la magie d'un sapin de Noël, celle de la neige, les souvenirs de cette vie radieuse d'avant la guerre...
Voici un livre qui résonne particulièrement en cette période ou il suffit d’allumer la TV pour voir les ravages de la guerre.
Mado n’a que 13 ans et pourtant la guerre c’est son quotidien. Pour survivre, elle, sa mère, son frère et sa petite sœur vont devoir fuir en urgence leur pays d’Afrique et trouver refuge en France laissant derrière eux leur père sans même savoir ce qu’il est advenu de lui.
Arrivés en France, ils n’ont plus rien, ne sont plus rien, eux qui jusqu’à présent avaient un certain statut, le père étant médecin et la mère professeur.
Ce livre raconte donc le parcours de ces exilés, de leur accueil en centre, des innombrables rendez-vous administratifs afin d’essayer d’obtenir le statut de réfugiés, de l’incertitude qui les dévore un peu plus chaque jour, de la honte, de la pauvreté...
Mado nous livre son quotidien, son intégration scolaire, ses amitiés, son trouble face à sa mère qu'elle voit s’enfoncer dans le silence un peu plus chaque jour… C’est extrêmement réaliste.
J’ai trouvé cette lecture particulièrement intéressante, d’autant plus que dans mon collège nous accueillons une structure UPE2A dont certains élèves ont une histoire un peu similaire à celle de Mado… Je ressors de cette lecture le cœur lourd même si au final, cela se veut assez positif. Peut-être est-ce justement parce que je peux transposer cette histoire à celles de certains de nos élèves ?
C'est donc un récit très fort qui permet de mettre en lumière ce que vivent ces personnes qui ont du fuir leur pays, laissant tout ce qu’elles avaient derrière elles et qui doivent apprendre à se reconstruire en repartant de zéro dans un pays ou elles seront toujours considérées par certains comme étrangères...
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