La pédagogie des quatre pôles, qu'est-ce que c'est ? Une rupture avec l'enseignement traditionnel : fi ni les multiples matières, place désormais à quatre axes d'étude, technico-commercial, art et culture, épanouissement de la personnalité et de la morale, maîtrise physique et de l'esprit. Inspiré des principes reconnus par les sociétés démocratiques, ce système est loin d'être utopique mais peut réellement être mis en place, avec ses lois et ses projets. L'auteur pose la question suivante : « L'école a-t-elle les moyens de retrouver sa superbe d'antan ? ». Mais il va plus loin en donnant de véritables exercices d'application. Dans sa conception de l'enseignement, l'épanouissement et le respect de l'élève sont les maîtres mots et en cela, il s'adresse aux parents, enseignants, pouvoirs publics. Plus qu'une réfl exion sur une autre façon d'éduquer, cet ouvrage est un véritable manuel de savoir-vivre.
Ambitieux, ce livre l'est à coup sûr, mais il n'en est pas moins réaliste. Parce que l'éducation des enfants n'est jamais à prendre à la légère, Jules Mazy présente ici un ouvrage concret, précis et profondément instructif. La pédagogie des quatre pôles revient sur les fondements de la pédagogie et également sur ce que signifie l'éducation. Pour Jules J. Mazy, l'enseignement se doit d'être profondément ancré dans la modernité, car ici, l'élève est un entrepreneur adulte gérant sa société, au centre de son éducation. Cette pédagogie basée sur l'école en tant que vie active a ertainement de beaux jours devant elle.
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