La pédagogie active en crèche ; pour des enfants autonomes, libres et authentiques

Couverture du livre « La pédagogie active en crèche ; pour des enfants autonomes, libres et authentiques » de Bernadette Moussy et Nathalie Retif aux éditions Dunod
  • Date de parution :
  • Editeur : Dunod
  • EAN : 9782100763832
  • Série : (non disponible)
  • Support : Papier
Résumé:

On redécouvre, et on approuve, de nos jours, la pédagogie active (Pestalozzi, Dewey, Montessori, Pikler, etc.). Sa mise en oeuvre dans les crèches dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management.... Voir plus

On redécouvre, et on approuve, de nos jours, la pédagogie active (Pestalozzi, Dewey, Montessori, Pikler, etc.). Sa mise en oeuvre dans les crèches dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management. Concrètement on ne sait pas vraiment comme s'y prendre, même si peu ou prou tout le monde est convaincu. Ce livre, écrit à la première personne par une EJE responsable d'une crèche collective, décrit l'organisation concrète d'un travail d'équipe basé sur les travaux de ces grands pédagogues dans l'accueil d'enfants de 10 mois à 3 ans. Management d'équipe et pédagogie active font bon ménage... au service des bébés !

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