Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Le web 2.
0 foisonne de nouveaux services très prisés des internautes : les moteurs de recherche (en tête desquels trône google), les sites de contenus générés par les usagers (youtube, dailymotion, myspace par exemple), les revues de presse en ligne (google news), les sites de réseautage en ligne (dont facebook), etc. ces services, fondés sur la gratuité (du côté utilisateurs), suscitent des questions nouvelles tant pour l'économiste que pour le juriste en propriété intellectuelle : comment la gratuité permet-elle le développement d'une économie florissante du contenu ? comment concevoir la régulation de ce champ et tenir compte des droits intellectuels ? la vente de mots clés correspondant à des marques peut-elle être interdite ? les exceptions au droit d'auteur autorisent-elles ces services (par exemple les revues de presse ou les copies "en cache") ? quelles sont les responsabilités respectives des différents intermédiaires ? a la suite du colloque organisé dans le cadre de l'académie louvain en septembre 2007 (collaboration fusl, fundp et ucl), l'ouvrage tente de répondre à ces questions à travers diverses contributions d'économistes et de juristes belges, français et américains.
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