Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
On a beaucoup glosé sur gaston bachelard, ce postier devenu professeur à la sorbonne ; on a souvent évoqué son charisme pédagogique, ses tenues extravagantes.
Il y a là un certain nombre d'images d'epinal aisément disponibles pour la postérité. pourtant l'oeuvre elle-même mérite tout autre chose. on a rarement pris en compte les dimensions imaginaire et métaphysique, pourtant essentielles, de ses écrits. cette dernière particularité se révèle notamment dans le rapport que bachelard entretient aux autres philosophes, par exemple schopenhauer et bergson. de même, on a souvent négligé le lien fondamental du philosophe avec l'espace littéraire : son style hors du commun ainsi que son dialogue avec fondane ou sa correspondance avec louis guillaume en sont les illustrations symptomatiques.
Enfin, les thèmes du vertige et de la solitude, qui sont au centre de toute la méditation bachelardienne, méritent d'être mieux étudiés qu'ils ne l'ont été jusqu'à présent. l'auteur s'attache ici à combler ces quelques zones d'ombre.
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