L'épreuve orale de " Culture Littéraire Générale " du concours d'entrée à l'Ecole Normale Supérieure Fontenay / Saint-Cloud déconcerte les candidats ayant consacré l'essentiel de leur année à l'étude des programmes particuliers dans la plupart des disciplines.
C'est d'abord à eux que cet ouvrage est destiné. Pour toute analyse de textes, pour toute réflexion sur une question " esthétique ", il est besoin d'outils, dont certains sont désormais empruntés aux sciences humaines (psychanalyse, sociologie, anthropologie...), non pour se laisser enfermer dans les grilles d'une théorie mais pour mieux fonder une approche personnelle. Cette conviction ne devrait-elle pas être partagée par tout étudiant s'engageant au-delà du baccalauréat dans un " cursus " littéraire ? La " culture générale " qu'on attend de lui consiste moins en une somme de connaissances qu'en l'acquisition d'instruments qui lui permettront de maîtriser les textes ou les questions que lui imposera le hasard des programmes : l'enjeu de réconcilier le jugement personnel et les acquis du savoir.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Des ouvrages pour les adultes et les plus jeunes, qui aident à découvrir et comprendre la culture sourde
Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Découvrez les auteurs, autrices et libraires qui accompagneront le président du jury Jean-Christophe Rufin !
Une plume vive, des héros imparfaits et une jolie critique de notre société
