Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Qu'est-ce que penser en parlant? Ce livre introduit à une réflexion sur les opérations logico-discursives qu'un sujet met en oeuvre lorsque, s'adressant à quelqu'un dans un discours, il «schématise» devant lui un fragment de réalité. Les trois parties de l'ouvrage sont dues à des auteurs différents, tous chercheurs au Centre de recherches sémiologiques, de Neuchâtel. M.-J. Borel, philosophe à l'Université de Lausanne, explore les notions d'argumentation, de discours et de schématisation. J.-B. Grize, professeur de logique à Neuchâtel et directeur du Centre de recherches sémiologiques, esquisse une approche formelle d'opéra- tions de la «logique naturelle». D. Miéville, mathématicien et assistant au Centre de recherches sémiologiques, tente une appli- cation aux démarches analogiques et exemplifiantes.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Découvrez les auteurs, autrices et libraires qui accompagneront le président du jury Jean-Christophe Rufin !
Une plume vive, des héros imparfaits et une jolie critique de notre société
Sénèque écrit une ultime lettre, alors qu'il a été condamné à mort par celui dont il fut le précepteur, conseiller, et ami : l'empereur Néron