Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Comment est-on Espagnol ? Au pays de Don Quichotte, où l'hymne national sans paroles résonne à chaque victoire sportive, la question taraude une communauté nationale minée par des identités régionales de plus en plus affirmées. Comment répondre à cette interrogation, nourrie, à des siècles d'intervalle, par l'héritage des invasions musulmanes et de la Reconquista, par les mensonges franquistes ou le grand gaspillage des aides européennes ?
Ce petit livre n'est pas un guide. C'est un décodeur. Il revisite, d'abord à travers un récit découpé en tableaux soignés de la société espagnole, puis à l'écoute de grands intellectuels, les clichés sur une société bousculée par la prospérité, la modernité et aujourd'hui par la crise.
Un voyage au gré de personnages forts et de lieux marquants, pour mieux connaître les passions espagnoles. Et donc mieux les comprendre.
Un grand récit suivi d'entretiens avec José Alvarez Junco (Une fabrique catholico-conservatrice), Inès Albardi (Être Espagnol, c'est vouloir jouir de la vie) et César Molinas (Que faire de l'Espagne?).
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