Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Faut-il vraiment faire 10 000 pas par jour ? Pourquoi dire aux enfants de regarder avant de traverser ? Comment gérer la foule lors des grands événements ? La trottinette va-t-elle supplanter les sprints pour attraper le dernier bus ? Les piétons sont-ils des automobilistes comme les autres ? La « rando » en ville a-t-elle de beaux jours devant elle ? La marche est-elle l'avenir de la mobilité urbaine ? Ces questions, parmi bien d'autres, traduisent d'importantes préoccupations liées à la vie urbaine, telles l'insécurité routière, la crise environnementale, les pathologies de la sédentarité, la mixité ou l'exclusion sociale.
Les 160 mots-clés de ce dictionnaire abordent ces enjeux en proposant une exploration (conceptuelle, opérationnelle et parfois humoristique) de divers domaines de connaissance sur la marche en ville. Sous la direction de Kaduna-Eve Demailly , Jérôme Monnet, Julie Scapino et Sophie Deraeve.
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