Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Comment peut-on croire à l'incroyable ? Il semble déraisonnable d'adhérer aux croyances les plus extrêmes, invraisemblables ou ubuesques.
Il parait tout aussi irrationnel qu'un adepte continue à croire fermement lorsque les faits démontrent la fausseté de ses croyances. Cela soulève des mystères de la pensée humaine qui interrogent les mécanismes de l'adhésion, de la « résistance au changement » et de la désadhésion à des croyances « invraisemblables ». Mais ces adeptes sont-ils si fous, si crédules ou si malléables qu'ils y paraissent pour adhérer inconditionnellement à des croyances défiant les normes du vrai ? Cette perméabilité ou cette imperméabilité de l'esprit face aux doutes, aux contradictions ou à l'intime conviction de la véracité des croyances les plus incroyables seront ainsi disséquées aux prismes de la raison ou de la déraison de l'acteur social.
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