Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
La mobilité étudiante Sud-Sud est un phénomène à la fois ancien et renouvelé. Son observation est plus récente encore. Ce numéro de la revue des CRES a l'ambition de faire le point sur les travaux menés dans ce champ émergent.Les bouleversements géopolitiques mettent en cause la centration des regards sur des mobilités Sud Nord portée par l'idéologie selon laquelle les pays du Nord soutiennent le développement de ceux du Sud, mais aussi par les concurrences accrues entre les pays du Nord.
Or, les travaux présentés dans ce numéro en attestent, les mobilités Sud-Sud se développent, rompant avec une vision unilatérale des phénomènes de mobilité. Elles sont portées aussi bien par des logiques gouvernementales, institutionnelles ou individuelles. Elles dévoilent des parcours sociaux originaux de l'Afrique vers la Chine, ou à l'intérieur du sous-continent sud américain. Des institutions gagnent en prestige, d'autres pourvoient leurs voisins. Sans prétendre à l'exhaustivité, ce numéro présente un certain nombre de configurations en mouvement.
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