Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Faire la distinction entre scoliose et attitude scoliotique est essentiel. Beaucoup moins grave et plus fréquente que la scoliose, l'attitude scoliotique ne nécessite pas les mêmes mesures thérapeutiques. Sachant que le médecin généraliste est le professionnel de santé qui voit le plus d'enfants pour des troubles orthopédiques quelle est alors sa prise en charge en pratique courante? Les résultats d'un questionnaire, adressé aux omnipraticiens, montrent une prise en charge non harmonisée des pratiques, ce qui s'explique par un manque de formation, et de recommandation sur l'attitude scoliotique. De plus, la revue de la littérature sur ce sujet s'est révélée être extrêmement pauvre. Le regard que portent certains spécialistes sur l'attitude scoliotique, met l'accent sur l'intérêt de médicaliser et de suivre cette anomalie. De plus, on retient la nécessité d'examiner le dos de tout enfant à l'approche et pendant la puberté, de prescrire avec mesure l'imagerie, d'informer et de revoir le jeune patient pour une surveillance de son dos. Dans ce contexte, l'apport d'une fiche peut se révéler être un support utile pour le praticien, et une aide efficace pour le jeune patient.
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