Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Les interférences est un problème linguistique majeur dans l'environnement où le français est enseigné comme une langue étrangère. Ceci est parce qu'il y a la tendance où les apprenants font recours à leurs premières langues pour s'exprimer dans cette nouvelle langue. Cela peut être constaté surtout à l'écrit. Dans ce livre donc on va s'adresser à ce phénomène en regardant de tout près les rédactions narratives écrites par les étudiants de français dans les écoles secondaires au Kenya. Nous allons visiter la théorie déjà écrite sur ce problème pour voir ce que les autres chercheurs ont dit. Puis, nous irons au terrain qui ici consiste des écritures des rédactions narratives par un groupe représentatif des étudiants de français au Kenya. Après cela, nous discuterons ; quelles propositions didactiques peuvent remédier la situation ?
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Découvrez les auteurs, autrices et libraires qui accompagneront le président du jury Jean-Christophe Rufin !
Une plume vive, des héros imparfaits et une jolie critique de notre société
Sénèque écrit une ultime lettre, alors qu'il a été condamné à mort par celui dont il fut le précepteur, conseiller, et ami : l'empereur Néron