Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Cent ans après la publication de l'interprétation des rêves de freud, la psychanalyse avance-t-elle dans la compréhension du rêve ? comment peut-on l'aborder aujourd'hui ? c'est ce que cet ouvrage interroge.
Témoignage d'une pratique qui a recours à l'ensemble de l'apport lacanien, il en propose des prolongements et montre une logique à l'oeuvre dans le rêve. un matériel, recueilli auprès d'adultes et d'enfants, est confronté à quelques grands rêves de la tradition freudienne, et à un rêve de la littérature médiévale. on y rencontre une unité de structure qui complète ce que freud a décrit au seuil du xxe siècle.
Ainsi sont esquissées les bases d'une interprétation renouvelée des rêves.
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