Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Est-il possible d'exercer sa responsabilité sociale et individuelle de citoyen, en fuyant tout apprentissage des sciences et de la méthode scientifique, comme en négligeant l'examen critique des informations vulgarisées ? Une équipe pluridisciplinaire d'enseignants de la Haute Ecole Francisco Ferrer, ne le/croyant pas, a initié, en janvier 2004, le programme « Sciences et Citoyenneté : les sciences, c'est pas mon truc ? ».
Après avoir traité des OGM, ces enseignants se sont intéressés au bon usage des antibiotiques, en visant - comme précédemment - à donner l'occasion à des instituteurs actuels et futurs de bénéficier d'un apprentissage pratique et théorique dans le domaine abordé.
Le colloque « Antibiotiques : Stop ou Encore ? » a permis d'apprécier les informations communiquées par des microbiologistes éminents, des spécialistes de l'industrie pharmaceutique et des acteurs de terrain, médecins ; praticiens et pharmaciens.
C'est la relation de leurs exposés et de la discussion y afférente qui figure dans les présents actes où sont ainsi traités les aspects scientifiques, économiques et éthiques de l'usage des médicaments.
Il n'y a pas encore de discussion sur ce livre
Soyez le premier à en lancer une !
Avec la collection "La BD en classe", le Syndicat national de l’édition propose des supports pédagogiques autour de thématiques précises
Découvrez les auteurs, autrices et libraires qui accompagneront le président du jury Jean-Christophe Rufin !
Une plume vive, des héros imparfaits et une jolie critique de notre société
Sénèque écrit une ultime lettre, alors qu'il a été condamné à mort par celui dont il fut le précepteur, conseiller, et ami : l'empereur Néron