¡ acción ! espagnol ; bac pro 3 ans ; niveau A2-B1 ; livre de l'élève (édition 2009)

Couverture du livre « ¡ acción ! espagnol ; bac pro 3 ans ; niveau A2-B1 ; livre de l'élève (édition 2009) » de Mylene Ghariani aux éditions Nathan
  • Date de parution :
  • Editeur : Nathan
  • EAN : 9782091611525
  • Série : (non disponible)
  • Support : Papier
  • Nombre de page : (non disponible)
  • Collection : (non disponible)
  • Genre : Enseignement général Lycées professionnels
Résumé:

Conforme au nouveau programme des Bac Pro 3 ans, ce manuel intègre les 5 activités langagières du cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).

Points forts * Un manuel adapté à la réforme pour répondre à la pratique d'une LV1, comme d'une LV2 dans les filières... Lire la suite

Conforme au nouveau programme des Bac Pro 3 ans, ce manuel intègre les 5 activités langagières du cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL).

Points forts * Un manuel adapté à la réforme pour répondre à la pratique d'une LV1, comme d'une LV2 dans les filières tertiaires.
* Un manuel conçu par les auteurs du précèdent ouvrage destiné au BEP.
* Une approche actionnelle :

- des leçons organisées autour d'une série de situations, de tâches réalistes ;
- une tâche globale sous la forme d'une enigme à résoudre tout au long des chapitres. Ce fil rouge, permet de réinvestir, pour résoudre le problème, les acquisitions de l'unité au travers de situations de la vie quotidienne et d'entrer dans la dimension culturelle.

Organisation d'une unité * Chacune des 14 unités ouvre sur un document visuel à caractère culturel accompagné d'une activité d'écoute.
* Deux leçons s'organisent autour d'une série de situations, de tâches qui font appel à toutes les compétences tout en apportant les outils langagiers et lexicaux nécessaires.
* L'oral sous toutes ses formes est largement présent.
* Des pages civilisations, avec une étuide de document en ouverture, présentent des panoramas trés contemporains du monde hispanique et entretiennent l'intérêt des élèves pour l'espagnol.
* Une page d'évaluation vérifie l'acquisition des concepts de la leçon à travers les 5 compétences langagières.

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