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10 séquences pour lire ; l'enfant océan ; cycle 3, niveau 3

Couverture du livre « 10 séquences pour lire ; l'enfant océan ; cycle 3, niveau 3 » de Coute/Maisonneuve aux éditions Retz
  • Date de parution :
  • Editeur : Retz
  • EAN : 9782725623030
  • Série : (-)
  • Support : Papier
Résumé:

Cet ouvrage pédagogique est consacré à l'étude en classe d'un classique de la littérature de jeunesse : L'enfant océan de Jean-Claude Mourlevat.
Comme les autres guides pédagogiques à paraître dans la nouvelle collection Atouts Littérature, cet ouvrage a été conçu pour répondre aux exigences... Voir plus

Cet ouvrage pédagogique est consacré à l'étude en classe d'un classique de la littérature de jeunesse : L'enfant océan de Jean-Claude Mourlevat.
Comme les autres guides pédagogiques à paraître dans la nouvelle collection Atouts Littérature, cet ouvrage a été conçu pour répondre aux exigences des nouveaux programmes officiels de 2002. Ceux-ci mettent particulièrement l'accent sur la lecture et l'étude de "la littérature à l'école" et fournissent aux enseignants une liste "officielle" -mais non exhaustive- d'oeuvres littéraires à faire lire aux enfants dans leur intégralité. Atouts littérature s'appuie sur des ouvrages du fonds Pocket Jeunesse.


Ce troisième titre, 10 séquences pour lire - L'enfant océan, offre un accompagnement pédagogique destiné à aider les élèves de CM (niveau 3) à lire intégralement ce roman et à proposer aux enseignants une démarche éprouvée grâce à des itinéraires de découverte et de compréhension adaptés aux besoins des élèves, notamment de ceux qui ne lisent qu'à l'école.


L'ouvrage comprend :



Outre un avant-propos commun à tous les ouvrages, une partie méthodologique destinée à l'enseignant : présentation du livre étudié, guide pédagogique fournissant des aides à la préparation d'une dizaine de séquences à mener en classe ;

Une trentaine de fiches photocopiables pour les élèves : fiches de lecture-écriture, fiches "O.R.L." ("Observation Réfléchie de la Langue" : grammaire, vocabulaire, orthographe, conjugaison...).

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